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domingo, 22 de janeiro de 2012

Entrega dos Kits do Curso do PROINFO




CURSO - INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

Apresentação do curso Introdução à Inclusão Digital
                                      3ª Turma









PROINFO

  O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) é um programa educacional criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio.


1 – OBJETIVOS:
Gerais:
Dinamizar a utilização das tecnologias como ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem, dando suporte aos projetos pedagógicos de nossa escola no ensino fundamental, médio e com alunos portadores de necessidades especiais.  Apresentar a informática como um recurso que pode e deve ser incorporado na prática educativa. Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos. Desenvolver ações para a inclusão digital e social da comunidade escolar.

Específicos:
ü  Contribuir positivamente e educativamente para uma inclusão digital por parte dos alunos, professores e comunidade.
ü  Estimular aos professores a se inscreverem nos cursos de atualização tecnológica promovidos pelo orientador Tecnológico, bem como os oferecidos por outros meios.
ü  Sensibilizar os educadores quanto à importância da capacitação dos professores para atuarem com a informática na educação.
ü  Proporcionar à comunidade a oportunidade de utilizar os recursos tecnológicos, em especial a Internet, com o ambiente de pesquisa, busca de empregos, inscrições em cursos e outras realizadas por este meio.
ü  Capacitar os professores quanto ao uso dos recursos de acessibilidade e outros programas que o computador oferece para auxílio de alunos portadores de necessidades especiais.

2 – JUSTIFICATIVA:
Nos últimos anos a tecnologia vem se expandindo ocupando espaços cada vez maiores no cotidiano das pessoas. A escola, como um organismo vivo não poderia ficar inerte. A utilização da informática educativa em sala de aula vem em resposta à necessidade de mudanças e reestruturações pedagógicas. Essa nova tecnologia educacional entra em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais que indicam como um dos objetivos que os alunos devem ser capazes de "saber utilizar diferentes fontes de informações e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos".


E o desafio do ProInfo é:
                                                 INTEGRAR.
                                                                                       E para tudo isso temos...